各市教育（教體）局：

為貫徹落實國家和省“十四五”學前教育發展提升行動計劃、教育部《關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》等文件精神，進一步建立健全省、市、縣、園四級教研聯動機制和教研工作集體審議制度，提升各級學前教育教研工作質量，推動全省學前教育高質量發展，經研究，決定開展優質教研活動方案征集工作，現將有關事宜通知如下。

一、征集范圍

各市教科研機構，以及學前教育發展基礎良好、教研工作成效突出、在全省具有一定示范意義的縣（市、區）教科研機構和幼兒園。

二、名額分配

每市推薦市域教研活動方案1項、縣域教研活動方案2項、幼兒園教研活動方案3項。

三、方案要求

（一）方向正確。有效落實國家和省有關學前教育的各項政策及要求，體現全環境立德樹人工作要求和科學的保育教育理念，活動思路清晰、目標合理、重點突出，方式適宜，能夠推動區域和幼兒園保教質量提升。

（二）問題導向。立足區域和園所實際，以問題為導向，教研主題和教研內容能夠聚焦全環境立德樹人、幼兒園課程建設、幼小銜接、教師專業發展、保教質量評估等熱點、難點問題，適合教師實際需求，及時有效解決教師保教實踐中的困惑和問題。

（三）創新性強。教研活動能夠呈現區域和幼兒園教研改革以及教育教學改革與發展的新思考，體現區域和幼兒園發展的優勢和特點，具有創新性、突破性、實效性、典型性、啟迪性。

（四）結構完整。方案應包括活動名稱、活動時間、活動主題、活動目標、形式設計、活動過程及資料、場地、設備、經費等內容，字數控制在2000字以內，并按要求格式（附件1）進行整理。

四、征集程序

（一）縣級自薦?？h（市、區）教科研機構以及幼兒園科學策劃教研活動方案，將符合條件的活動方案報送至縣（市、區）教育行政部門。

（二）市級推薦。各市要嚴格推薦程序，按照方案要求及分配名額，對活動方案進行遴選推薦。

（三）省級遴選。我中心在各市推薦的基礎上進行遴選，原則上確定每市1項活動方案為優質教研活動方案。

五、結果運用

我中心將根據遴選結果選定4-6個優質教研活動提升為省級教研活動，同時深度參與和指導其他優質教研活動方案的進一步完善與實施。各市、縣（市、區）要對推薦上報的教研方案重點進行跟蹤指導。

六、組織管理 

（一）加強組織領導。各地要將征集活動作為推動我省學前教育教研改革和幼兒園教育教學改革的重要舉措，完善工作機制，指定專人負責，整合相關資源，增強活動實效。要加大活動宣傳，營造重視、支持學前教育教研工作的良好氛圍。

（二）強化集體審議。各地要抓住征集活動的契機，認真落實教研工作集體審議制度，強化對區域教研計劃和各項教研活動方案的集體審議，確保教研工作方向正確，問題聚焦，方法和策略有效，切實提高各級教研活動的針對性和有效性。

（三）推進模式創新。各地要結合地域和幼兒園特點，深入研究，創新實踐，充分調動和發揮本地學前教育教研基地的作用，努力探索形成一套行之有效的區域教研和園本教研工作機制，不斷推進各具特色、靈活多樣的學前教育教研工作模式創新。

請各市于2023年2月23日前，將《學前教育優質教研活動方案申報表》和《學前教育優質教研活動方案征集匯總表》（附件2）電子版發送至郵箱xqzxjyb@163.com。

聯系人：程風玉、張明珠。

聯系電話：0531-81676891。

附件1：學前教育優質教研活動方案申報表

附件2：學前教育優質教研活動方案征集匯總表